Una nueva Introducción a la Teoría
General del Derecho en el marco del Pluralismo Jurídico en Bolivia
Por: Alan E. Vargas Lima
Tradicionalmente, cuando se admiten nuevos(as)
estudiantes en una Facultad de Derecho, lo que se intenta es introducirlos de
la mejor manera posible, al conocimiento de la ciencia del Derecho y todas sus
disciplinas especializadas; y hasta ahora, el único Manual indispensable para
llevar adelante esa tarea, era el clásico libro de “Introducción al Derecho” (1961) del notable jurista boliviano Dr.
Jaime Moscoso Delgado, que durante décadas había dictado aquella materia en la
Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), y que además, en la sexta y última
edición revisada de su obra (publicada el año 2000), nos ponía al tanto de la
reforma procesal penal que un año antes se había producido en Bolivia, con la
implementación de los Tribunales de Sentencia conformados por jueces ciudadanos.
Cabe hacer notar que hubo varios
intentos por facilitar la enseñanza del Derecho en el país, y por ello, fue
loable la iniciativa que tuvo la Facultad de Derecho de la UMSA, que hace
algunos años atrás, publicaba los textos oficiales de enseñanza-aprendizaje
para la prueba de admisión del Curso Prefacultativo de la Carrera de Derecho. En
realidad, se trataban de manuales escritos por los Docentes de las distintas
asignaturas programadas para los cursos pre-universitarios que se convocan
periódicamente en esa casa superior de estudios, a fin de proporcionar el
material de consulta necesaria para los aspirantes a la carrera.
Hay que destacar también que en esa importante
labor, el Docente titular de Introducción al Derecho, Dr. Arturo Vargas, tuvo
una participación relevante, y una muestra palpable de ello es la publicación
de su texto del curso pre-facultativo, denominado: “Nociones básicas de Derecho y Pluralismo Jurídico” (2013),
destacándose así como un verdadero maestro constantemente preocupado por
facilitar la enseñanza de la materia entre sus alumnos, con la amenidad
necesaria para desarrollar los temas, y sin descuidar el estilo disciplinado y
estricto que siempre lo ha caracterizado.
Precisamente continuando con esa
notable labor de enseñanza, el Docente Investigador de las ciencias jurídicas
en Bolivia, profesor Arturo
Vargas Flores, ha tenido la brillante iniciativa de publicar –recién hace
algunos meses atrás– sus estudios para una “INTRODUCCIÓN
A LA TEORÍA GENERAL DEL DERECHO Y PLURALISMO JURÍDICO” (2017); una obra de
carácter introductorio a la ciencia del Derecho, que aparece cuando ya existía
la sentida necesidad de un nuevo manual completo para comprender el nuevo
contexto del pluralismo jurídico que ahora proclama la Constitución aprobada el
año 2009, y que por supuesto implica una transformación significativa de las
visiones académicas y contenidos curriculares que se utilizan en la enseñanza
del Derecho en Bolivia.
Por ello, es importante poner de
relieve que se trata de una obra de enorme magnitud, desarrollada con una
variedad de temas (en más de ochocientas páginas justificadas por su
importancia) elaborados con el propósito de brindar un conjunto de
conocimientos que expresen los contenidos mínimos sobre el Derecho, orientados
a contribuir al proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de la
carrera, en todas aquellas instituciones académicas que cuentan en sus planes
de estudio, con la asignatura de “Introducción
al Derecho”.
Ciertamente, es destacable esa noble
aspiración que persigue el profesor Arturo Vargas; sin embargo, considero mucho
más loable el trabajo que se ha dado de plasmar por escrito todo aquel bagaje
de conocimientos y la experiencia académica que posee, y que ha venido acumulando
pacientemente durante varios años de ejercicio de la docencia universitaria en
las aulas de la Carrera de Derecho de la UMSA, contribuyendo así a la formación
de varias generaciones de profesionales y juristas bolivianos (entre los
cuales, me enorgullezco de poder estar y haber aprendido tanto de sus
enseñanzas).
La visión panorámica que ofrece el
libro, acerca de los principios, fines, límites, objetivos y funcionalidad del
Derecho en general, ciertamente motivan al análisis y la reflexión, a través de
la contextualización y el intercambio de conocimientos, añadiendo las
valoraciones sobre los diversos criterios teóricos, doctrinales e ideológicos
que sustentan los juristas, operadores de justicia y docentes universitarios; y
“fundamentalmente –resalta el autor– el aporte de los distinguidos estudiantes
de derecho quienes en su dinámica académica, tienen la oportunidad de analizar,
cuestionar, reflexionar y contextualizar los argumentos teóricos del derecho
con la realidad socio jurídica que vive el Estado Plurinacional de Bolivia”.
Entre los múltiples y novedosos temas
que el autor ha seleccionado para ofrecer esta nueva obra introductoria a la
Ciencia del Derecho, destacan por ejemplo: Fundamentos
generales sobre Sociedad, Derecho y Pluralismo Jurídico, Normas de conducta
humana e interculturalidad jurídica, funciones del Derecho y del pluralismo
jurídico, fuentes del Derecho y su importancia en el marco del pluralismo
jurídico, la trascendencia de los principios y fines del Derecho en la
pluralidad e interculturalidad jurídica, el derecho objetivo y los derechos
subjetivos en el marco de esa interculturalidad, los sujetos de derecho y los
derechos de las personas en el ámbito de la pluralidad jurídica, los hechos,
actos y negocios jurídicos en el marco de la interculturalidad jurídica, la
ideología jurídica y los diversos sistemas jurídicos, la Justicia Indígena Originaria
Campesina en el Estado Plurinacional de Bolivia, y para finalizar explica
también la importancia de la función del Abogado en el contexto plurinacional,
cerrando el estudio con la clasificación del Derecho positivo, para brindar las
herramientas necesarias a los estudiantes que culminen el curso.
He ahí las temáticas esenciales y muy
interesantes que se reúnen en esta obra, encontrándose muy bien desarrolladas y
sustentadas por el autor, con el apoyo de diversos tratadistas internacionales
que dedican sus estudios a explicar esta fase introductoria de la enseñanza del
Derecho.
En definitiva, se trata de una inmensa obra
que –por la diversidad de su contenido temático elaborado en el marco del
pluralismo jurídico que ahora es uno de los referentes imprescindibles para
desarrollar la enseñanza del Derecho en aulas universitarias–, demuestra por sí
sola su enorme utilidad, constituyéndose en consecuencia, en un libro de
indispensable consulta para el proceso de enseñanza y aprendizaje del Derecho
en Bolivia, vale decir, un texto del cual los estudiantes universitarios son
los directamente beneficiados, sobre todo porque ahora podrán lograr una
adecuada comprensión de esta ciencia, en el contexto intercultural de nuestra
sociedad plural.
Por ello, felicitamos públicamente al
autor, agradeciéndole por este esfuerzo intelectual suyo, que ahora pone al
alcance de los estudiantes de Derecho, Abogados litigantes y Juristas
bolivianos, y que –estamos seguros– prontamente será considerado como libro de consulta
obligatoria en todas las Universidades del país.